Отдых и творчество

 Быстро пролетели каникулы.  Отдых мы перемежали с повторением пройденного материала. Но на творчество всегда найдется время. Совместно с работниками детской районной библиотеки Е.Прониной, В.Мячиной наши одноклассники поставили замечательную сказку М. Пляцковского "Разноцветные зверята". А Иван Ч. стал призером городского конкурса "Читаем и поем Есенина"

Внимание! Конкурс!

1.  Ребята! Поступило множество предложений для  вашего творческого потенциала.Примите участие в  конкурсах:
2.  Красота Божьего мира.
3. Спортивный конкурс "Поколение ЗА!"
4. "Охрана труда глазами детей!
5. Дорога глазами детей.
6. Перейдите по ссылкам и познакомьтесь с положением. Желаю удачи!

Космос

 Окружающий мир в этом году начали с изучения космоса, а точнее - Солнечной системы. Ребятам эта тема очень понравилась. Много интересной дополнительной информации нашли они на просторах интернета. Чтобы лучше запомнить тему, мы решили изобразить ее с помощью макета. Фантазии ребят нет предела. Огромное спасибо неравнодушным родителям!

Работаем творчески

Совместная работа

Подведем итоги прошедшей недели. Мы много работали над учебным материалом. Написали диктант и проверочную работу по математике. Но были и творческие работы: сочинение по картине, сообщение о странах - соседях, рисунок по произведению М.Зощенко "Великие путешественники". Но лучше всего у нас получилась работа в  презентации по музыке в проекте "Великие композиторы". И пусть не у всех все получилось, а некоторым помогали взрослые, мы приобрели большой опыт совместной работы. Сейчас в презентации открыт доступ только для просмотра. Все учащиеся, принявшие в нем участие получают оценку"отлично".

Сочинение

Сегодня мы впервые писали сочинение по картине в домашних условиях и без предварительной работы. Многие работы обрадовали меня. Ребята четко помнят структуру сочинения, умеют пользоваться опорными словами и выражать свое мнение. Но есть и работы, которые огорчили меня. Домашняя атмосфера и свобода действий дала свой отрицательный эффект. Ребята поленились приложить усилия и показать свои умения. Они решили воспользоваться чужими работами в интернете. А это наказуемо За неправильно сделанную работу  - это неудовлетворительная оценка. А вот за украденную чужую работу и присвоенную себе, может последовать и уголовная ответственность.
Будьте честными и не подрывайте свой авторитет!

Защита проектов

 В конце рабочей недели мы с ребятами решили сделать смешанный урок по защите проектов по разным предметам. Кто-то защищал проект впервые, а кто-то работал по интересу, который еще и поощряется подарочным сертификатом на отказ от домашней работы. Но ребята с удовольствием выполняют творческие задания, получают сертификаты, а вот использовать их не спешат... Сегодня впервые в защите проекта был использован созданный мультфильм. Авторами его стали Анастасия Д. и Анастасия З. Ребятам очень понравилась их работа.В конце просмотра раздались бурные апплодисменты.

"Снежный десант"

По доброй традиции в зимнее время в наш город приезжает "Снежный десант" и останавливается в нашей школе. Так как зима в этом году не слишком снежная, добровольцы из десанта отправились к ребятам с мастер-классами. Сегодня они побывали в 3 "А". Девочки- студенты научили ребят мастерить куклы.

Совместная презентация

Сегодня мы с вами создадим совместную презентацию по произведению К.Г.Паустовского "Растрепанный воробей".
Для этого вы перейдете по ссылке  и выполните задания по инструкции.

1. Дублируйте 3 слайд: слева щелчком выделите 3 слайд и выберите в выпавшем окне дублировать слайд.
2. В новом слайде справа вставьте номер кадра, название и ваше имя и первую букву фамилии в соответствующие рамки. Менять цвет и размер шрифта нельзя!
3. Найдите в итернете картинку к вашему кадру и вставьте в прямоугольник.
4. Скопируйте и вставьте ссылку на картинку:правой кнопкой мыши нажмите на картинку, найдите слова копировать  URL картинки, вставьте в слайд.
   

К истории басен

Сегодня мы побывали на открытом уроке французского языка. Учащиеся 6 "В" класса под руководством Ясенковой Г.Н познакомили ребят с историей появления басен. Они рассказали о великом французском баснописце Жене де Лафонтене и представили театрализованное чтение басен на его родном  языке.

Защита проекта

Неделя была очень насыщена. Праздники сменялись будничными делами. А в конце недели у нас стало традицией слушать ребят, которые готовят проекты. На этот раз проекты были по разным предметам. Кто-то выбрал сказку по литературному чтению, кто-то темы по окружающему миру, а кто-то по русскому языку. Защита проектов была так же в разной форме. Было очень интересно и познавательно.

Приходи, зима!

Завтра 1 декабря. На улице льет дождь. А нам уже хочется снега. Пыль и грязь нам надоели. И мы решили с ребятами зазвать к нас зиму на уроке изобразительного искусства. Вот что у нас получилось.

С праздником, дорогие мамы!

Сегодня в нашем классе состоялся праздник для самых близких нам людей, для наших мам. Ребята подготовили для них стихи, песни, танцы. На одном из конкурсов, мамам пришлось даже воспользоваться подсказкой ребят. В конце праздничного концерта ребята подарили мамам небольшие сувениры, сделанные своими руками.

Погружение в книгу

Сегодня в районной детской библиотеке были подведены итоги нашей совместной работы. Ребята представили нам любимых героев прочитанных книг. Были выявлены победители в номинациях "Лучший ДПК", и "Самый активный читатель". А чтобы получить призы, ребятам пришлось выполнить задания литературного квеста. Было очень познавательно и интересно. Огромную благодарность выражаем спонсорам праздника Зайцевой Н.В. и Усову Ю.И.

Город моей мечты

Общероссийская организация «Городские реновации» - амбициозные команды профессионалов, реализующих прорывные проекты для своих городов по всей России. 

Липецкое региональное отделение Общероссийской организации «Городские реновации» сегодня думают и о ДАНКОВЕ!

Директор Липецкого отделения Валерия Авдонина,и ее заместитель - Илья Брославский побывали сегодня в нашем классе. Ребятам было предложено нарисовать детскую площадку. Дети рассказывали о нарисованных объектах. Гости пообещали воплотить наши мечты в жизнь при строительстве набережной р. Дон в городе.

Внимание! Конкурс!

Ребята. На сайте Страна Мастеров приводится конкурс "Счастливый мир". На конкурс принимаются фотографии изготовления поделок с эмблемой конкурса. Выполните конкурсную работу в одной из семи номинаций: «Счастье в наших руках», «Сделаем мир счастливее», «Счастливая улыбка», «Счастливые часы», «Сказочное счастье», «Счастливый дом», «Музыка счастья» до 20 марта,.  Точнее узнать условия конкурса вы можете на сайте

.

Вместо елки-НОВОГОДНИЙ БУКЕТ

До 7 декабря принимаются работы на  конкурс новогодних композиций по следующим номинациям:

- «Новогодняя ёлка эколят» (необычные и креативные композиции на тему новогодней елки, выполненные из различных искусственных и природных материалов  в любой технике с учетом общих правил аранжировки. Размер работы в высоту должен не превышать 50 см);

- «Символ года» (оригинальное изготовление символа наступающего года с использованием различных материалов и техник);

- «Новогодняя флористика» (новогодние композиции, составленные с применением  веток хвойных пород деревьев, разнообразного природного материала (шишек, цветов, веточек, корней, соломы, лозы, ракушек, перьев и др.), вспомогательного декоративного материала: новогодних шаров, звёздочек, снежинок, колокольчиков, цветов, свечей и т.д.);

- «Праздничные венки» (новогодние и рождественские венки, составленные из разнообразных природных и искусственных материалов);

- «Новогодняя сказка» (тематические новогодние композиции в сказочно-фантазийном стиле, посвящённые Новому году и Рождеству);

- «Сладкий новогодний букет» (новогодние композиции, составленные из фруктов, конфет, пряников и т.д.).

Каждая композиция должна сопровождаться двумя этикетками, выполненными из плотной бумаги или картона, (размер 8 см х 5 см, шрифт  14 Times New Roman). Одна этикетка прочно прикрепляется на работу в любом незаметном месте, другая – прилагается к работе и будет располагаться рядом с работой при экспонировании новогодней композиции.

 В этикетке необходимо указать:

- название работы;

- название номинации;

- фамилия, имя, дата рождения  автора;

- название образовательного учреждения, детского объединения;

- Ф.И.О. руководителя (полностью) детского объединения, должность, место работы.

2 этап проекта.

На втором этапе проекта предлагаем помочь Смайлику найти ответ на вопрос: "Как найти нужное слово?" с 23.11 - 29.11. Мы принялиучастие в составлении совместной презентации “Копилочка “Чудесный свет души”. Каждая команда подбирает и записывает одну пословицу или поговорку, в которой есть антонимы или синонимы. Заполнили бланк самоконтроля . Подобрали слово и составили ментальную карту, которая поможет ответить на вопрос: “Как слова роднятся?”

Новый проект

Ребята! На сайте 

начинается работа над новым проектом. Ребята нашего класса создали команду, которая будет работать в проекте. У вас есть время присоединиться. В ходе проекта мы узнаем много нового о словах и правилах, научимся работать в интересных программах, проявим свои творческие способности.Всех желающих ждем 14 ноября после уроков для заполнения 

Таблицы "З-У-Н-К", дневника команды, рабочего листа и постановке метки на карте.

Подробнее о проекте вы можете узнать на сайте.

Дорога глазами детей!

Акция проводится по следующим направлениям (номинациям):

           Художественно - изобразительное творчество: рисунки, плакаты, художественное оформление (в т.ч. фото, компьютерная графика, календари,

расписание уроков, буклеты, книги) и т.д.

Декоративно-прикладное творчество: работы из природного материала (в т.ч манкография), лепка ( в т.ч из глины, теста, пластилина), мягкая игрушка, работы из бисера, панно, вышивка (в т.ч изонить, вышивка лентами), вязание, работа с нитью (в т.ч. макраме), лоскутная техника, ковроделие, витраж, батик (в т.ч. роспись по ткани), работы с деревом ( в т.ч. роспись по дереву, выжигание, выпиливание, резьба по дереву), работы из бумаги (в т.ч. папье-маше, оригами), сувениры, аппликации, модели, макеты.

Литературное творчество: